开中小学培训班应该怎么经营
“不能进‘名校’，孩子就有可能输在起跑线上”“如果孩子不提前学习拼音、数学，进入‘名校’后就会跟不上”……家长的这些想法是幼小衔接班受热捧的主因。
在一家数学培训班，记者发现，100以内的加减法是人教版一年级下学期才学的，培训班竟然要求这些刚从幼儿园走出来的孩子们在12次课时就全部掌握。
武汉一所著名小学的招生负责人说，入学前，老师和孩子的交流主要涉及生活常识、表达能力、语言模仿。“我们绝不考超过幼儿园孩子认知水平的内容，比如加减乘除、认字等都不会在交流中出现。因此，短期的强化培训对小学入学面试意义不大。”
不仅如此，一些培训机构的老师在教授小学课程时，因未受过专门培训，有时会将一些错误知识教给孩子，而导致孩子在日后正规学习过程中很难被纠正过来。
由于教授内容远远超过孩子们的接受能力，培训班成为孩子们的沉重负担。网名为“豆豆妈妈”家长说，上课时，老师们讲得手舞足蹈，家长们认真听讲，孩子们却云里雾里。因为听不进去觉得无聊，一个四岁的男生走到教室中间躺下来，眼睛瞅着端坐的妈妈。
“学习是一个长跑过程，整个小学、中学阶段都是孩子们的起点，而不是局限在进入小学的前一年。”武汉市教科院副院长朱长华说，对孩子过早进行灌输教育，会增加孩子对学习的恐惧感和心理负担，进而抹杀他们的学习兴趣。事实证明，一些孩子后来并不是输在学科知识上，而是输在学习习惯、快乐的心态，对知识的好奇心和想象力上。
所以选择开办一家中小学培训班可以为您带来巨大的财富，但是现在这方面的市场上也有很多的机构了，自己又没有经验不知道怎么做。还有就是往往输在品牌和专业上，没有发展的前景，品牌、招生、经营无法扩展，将会导致自己的创业无法继续。祝博士拥有强大的研发团队，深入研究青少年的学习和成长，结合国际青少年学习教程，研发出一系列，适合青少年全面提升的个性化课程！课程科目齐全，内容丰富，满足孩子上学的所有需求。
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