在北京开个托辅中心哪些课程比较吸引学生
随着教育理念的深入，越来越多的家长开始重视孩子的学习情况，经常给孩子报各种辅导班，导致了托辅市场规模不断扩大，下面为大家介绍我国中小辅导机构市场规模情况。
我国辅导教育行业萌芽于20世纪80年代。20世纪90年代至今，行业发展进入快速增长阶段，尤其是基础教育阶段的课外辅导，成为许多家长和学生购买教育服务的重要选择。
据中国报告大厅发布的2016-2020年中国教育托管辅导调研与发展趋势预测报告数据显示，经过二三十年的发展，参加课外辅导的学生人数越来越多，每年还在增长。以2014年为例，我国参加课外辅导的学生约占全体在校学生总数的36.7%，在北京、上海、广州、深圳等大城市，更是高达70%。
托管辅导行业之所以蓬勃发展，背后有若干因素驱动。整体经济环境稳定、教育文化消费需求的日益旺盛、中小学在校生潜在用户数量巨大、互联网技术的发展等都是重要原因。
27日发布的一份调查报告指出，2016年中国中小学托辅机构市场规模超过8000亿元人民币，参与学生规模超过1.37亿人，托辅机构教师规模达700万到850万人。
2016年托管辅导教育行业及托辅导机构教师现状调查报告显示，近几年，中国中小学阶段在校生总数稳定在1.8亿至2亿人左右，构成了课外托管辅导行业规模庞大的潜在用户群体。尽管体量巨大，但中小学课外托辅行业中还未出现任何一家机构占市场份额超过1%，体现了这一行业的碎片化特征。
报告指出，中国家长对于孩子参加课外托管辅导的支出欲望较强。31.6%的家长表示“给孩子报辅导班不管花多少钱都愿意”，26.6%的家长“愿意拿出家庭可支配收入的一半用于孩子的课外辅导”；34.5%的家长认为孩子在课外托管辅导上的支出上限是家庭可支配收入的20%。
家长在选择托管辅导机构的考虑因素从高到低排序依次为：教学质量与效果、教学口碑、教学内容的针对性、师资水平、机构品牌知名度、交通便利、课程价格。被评为高级教师以及知名公立学校的教书经历能显著增加家长对辅导机构教师教学水平的信任。
所以选择开办一家托辅机构是非常有市场的，不用担心招生问题。但是现在托辅的市场上也有很多的机构了，自己又没有经验不知道怎么做。还有就是往往输在品牌和专业上，没有发展的前景，品牌、招生、经营无法扩展，将会导致自己的创业无法继续。祝博士拥有强大的研发团队，深入研究青少年的学习和成长，结合国际青少年学习教程，研发出一系列，适合青少年全面提升的个性化课程！课程科目齐全，内容丰富，满足孩子上学的所有需求。
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