在0-3岁的成长阶段，宝宝会出现很多的情绪或社会交往困惑，比如分离焦虑、不自信、不善于探索、爱发脾气、有攻击行为、因为一点小事就哭闹、没有耐心和规则感、没有主动性，平时表现积极，可临上台表演就表现退却、不顺从、反抗等，这些都是传统“早教”难以解决的问题，但却正是早期情商教育关注的核心。只有当这些情绪和社会交往困惑都得到了顺利的解决，宝宝的学习能力、自信心、自尊心、探索和解决问题的能力，调节和控制自己的能力、社会交往技能才能得到持续性的发展，在这样的“心理环境”中成长起来的孩子：
1、拥有更好的问题解决技巧、更好的社会交往技巧，使儿童能够获得持久而稳定的友谊。
2、拥有更好的同理心，能敏感的意识到别人的情绪和需要。
3、能更好的适应挑战性的环境。
4、更快乐。
5、更容易感受到成功。
6、拥有不断提升的自尊心和自信心。
7、学习能力和心理健康持续进步。
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