当前，在孩子两三岁时，家长就开始让孩子学习琴棋书画、外语、阅读等技能，与此同时,却忽略了孩子的情绪和社会性的教育。家长们误认阅读、画画、识字等是早教，却没有在他们‘玩’的过程中渗透教育理念，没有引导规则意识的建立。 与智商相比，情商更多受到后天环境的影响，更易改进、训练和提高。在成长早期养成的习惯，直接影响到情商智能对社会认知的判断。
“中国式爸爸”易放弃教育责任
最近热爆的电视节目《爸爸去哪儿》，透过爸爸们的教育方式也能反映他们的情商教育。该节目通过引导孩子适应不同的生活环境，鼓励孩子学会独立、感知同伴的情绪，让孩子学会勇敢面对生活中遇到的问题，从而提高孩子的适应能力、解决问题能力、与人相处的能力，引导了孩子情商的养成。（南京早教）
从节目中能总结出中国式教育的缺失。“一些父亲忽视甚至放弃了自己的教育责任，致使孩子所受的父性教育严重不足。无论在情感、陪伴、尊重、亲密还是在问题解决方面，父亲为孩子提供的支持都不多，这说明父亲在孩子成长中并没有承担应尽的责任。”
专业龅牙兔儿童情商训练师提醒家长，情商教育对孩子未来一生都极具意义。儿童多情商教育将更加科学的教育模式，龅牙兔全力支持儿童的健康成长和改善家长的育儿理念。
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